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jueves, 20 de mayo de 2010
Guau!!!! Qué línea de tiempo!!!!!!
En una línea de tiempo se puede representar gráficamente los momentos históricos en puntos y los procesos en segmentos.
Qué difícil entender cuánto significa 200 años, es decir, el concepto de bicentenario.
Así pensamos entre todos: cuándo habíamos nacido, qué presidentes conocemos, algunos conflictos en la historia que nos explicó la seño y que leímos en libros.
200 años es muchíiiisimo tiempo. Y si no te parece, mirá cuantos chicos se necesitan para sostenerlo jajajajjaajajajjajja.-
Los chicos de tercero y cuarto.-
Etiquetas:
Bicentenario.,
Chicos.,
Ciencias Sociales.
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2 comentarios:
Un desafío para los chicos de 3º y 4º.
¿Cuántos chicos de tu grado grado y de qué edades se necesitan para que, juntos sumen 200 años o se aproxime a esa cantidad?
Pronto lo sabremos y tendremos la respuesta.-
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