viernes, 8 de junio de 2018

Ramón, procupón


miércoles, 30 de mayo de 2018

Mes de arreglo edilicio. Nos mudamos un ratito, en breve volvemos...

vaciamos los armarios

Mirta, siempre todo terreno...



un 
refugio
 temporario







Gracias a los seños : 
Graciela Valente, 
Jacky Abrahan 
y a los neneeees....
por ceder el salón por todoooo un mes.






Muy pronto volveremos a ordenar la biblio

y a nuestras tareas habituales.-

martes, 8 de mayo de 2018

Difusión Selectiva de la Información / Curaduría de Contenidos



Trabajando en distintos ejes temáticos para Formación de Usuarios.

pausa evaluativa
prácticas del lenguaje
olimpíadas escolares
ciencias naturales capacitación situada 

Curaduría de contenidos



TAMBIÉN PODES ACCEDER 
A TRAVÉS DEl CÓDIGO QR:




lunes, 23 de abril de 2018

Día del Libro

Libro en mano y en el espacio de la biblio. 

Mi lectura no es perfecta. Tiene yerros y matices involuntarios como en la vida misma.


♥♥♥





Si tu foto no está, aún,  te invito a sumarte. 

Siempre se está a tiempo...

jueves, 19 de abril de 2018

amigos por el viento en la voz de Juanjo






Amigos por el viento en la voz de Juanjo y de los escritores de sexto.- 


    Hoy es un día muy especial porque voy a conocer a una niña. Vamos a Jugar. Cuando entramos la mamá de la niña cerró las ventanas. A mí y a ella nos daba miedo. Se fueron al cuarto para hablar y charlar sobre lo que pasó. La mamá nos trajo para comer cocadas y después nos pusimos a habla sobre lo que teníamos en común. Le dije que tenía un viento y ella me dijo lo mismo. Yo le dije tenemos algo en común, bajemos a abrir las ventanas, ya abrimos nuestros corazones. 

 Valentín 

  Hoy llegó el día que voy a conocer a la amiga de mi papá. La hija será buena o mala? ¿y la mamá? ¿le caeré bien? Ayyyyy, no sé. Estoy tan nervioso. ¿Será como mi mamá? – Juanjo ¿Qué papá Ricardo? ¿Es hora de irnos? -pregunta Juanjo Sí, llegó la hora -dice Ricardo Mientras caminaban, Juanjo transpiraba de los nervios. Llegaron a la puerta de la casa. Abrieron la puerta y una señora de vestido azul, muy linda, y al lado una nena con cara de enojada. Me puse más nervioso y le pregunté su nombre y me contestó, Sofía. Su mamá nos dijo que vayamos a escuchar música en su pieza. Nos sentamos separados. Sofía en su cama y yo en la otra. Me preguntó cuánto hacía que murió mi mamá. Sentí un nudo en la garganta y le dije con un dolor: hace cuatro años. Le conté como me sentía y que en ese momento mi papá cerró la ventana. Sofía me preguntó por qué lo hizo. Y le respondí que seguramente lo hizo para que algo quedara en su sitio, los edificios por ejemplo, los que se caían con el viento aunque tengan raíces. 

A ella le pasaba lo mismo y ahí tuvimos una conexión y me invitó a comer cocadas que estaban de 10.

                       Así fue toda la historia. 

Brisa y Cynthia

Cartelera de la semana

Nuestra cartelera, al día.




Con actividades, efemérides 
y nuestras prácticas habituales. Somos muchooooos!!!






Pero nos organizamos para concurrir varias veces a la biblio, generar proyectos y leer por placer ♥





miércoles, 18 de abril de 2018

te espero en la biblio, no te lo pierdas























 

Mapas en cuarto

¿Qué tipos de mapas existen?


De acuerdo a lo que necesitemos representar existen diversos tipos de mapas, por ejemplo hay algunos que representan el relieve de un lugar mientras otros representan divisiones territoriales, trayectoria de viajes etc.  En todo caso, cualquiera sea el mapa siempre debe tener algunos elementos básicos (simbología, escala, título) para poder comprenderlo. 

Veamos algunos ejemplos.


- Mapas Físicos
- Mapas Políticos
- Mapa Topográfico
- Mapa Histórico
- Mapa Temático


                                                                                       Usamos atlas, manuales, mapoteca...

Manos a la geografía!

martes, 17 de abril de 2018



Liniers

una tarde experimentada, qué linda clase





Trucas para tercero





lunes, 16 de abril de 2018

distintos momentos por la mañana ...


Irulana y el ogronte

«Este es un cuento de miedo: trata de un pueblo, de un ogronte y de una nena. El ogronte no tenía nombre, pero la nena, sí: algunos la llamaban Irenita y yo la llamo a mi modo: Irulana».

En tercero
Hugo es un chico que vive entre la miseria en una estación de ferrocarriles en París. Su supervivencia depende de que nadie sepa de su existencia; sin embargo, un día es descubierto por una chica muy peculiar y por un viejo juguetero. A partir de ese momento su vida cambia y se verá envuelto en un intrincado misterio. Una novela que combina elementos de los álbumes ilustrados para crear una nueva experiencia lectora.
NOVELA GRÁFICA





mesa de libros

 




44° Feria del libro


viernes, 13 de abril de 2018

Yo creo que fuimos nacidos hijos de los días, porque cada día tiene una historia y nosotros somos las historias que vivimos…


a leer en el recreo


Libro álbum: leer palabras, leer imágenes

Cuando nuestras abuelas leían cuentos a nuestras madres y nuestros padres, seguramente lo hacían de libros ilustrados. Hechas con plumín y en tinta china -como las de John Tenniel para la primera edición de Alicia en el país de las maravillas, en 1866- o a todo color y en diseños actuales, las ilustraciones de los libros infantiles siguen al pie de la letra lo que la historia narra en palabras. Y el niño que aún no sabe leer sigue en imágenes lo que el texto cuenta.
Pero el libro álbum es otra cosa. En este formato la imagen dice mucho: a veces dice incluso más que las palabras, o las discute, las parodia o las ridiculiza. Hasta las puede dejar de lado: libros a pura ilustración, para leer sin texto. Con la ilustración y el diseño puestos en lugares decisivos, el libro álbum diversifica sus estrategias narrativas y encuentra cada día nuevos lectores.



El término cómic es utilizado para designar a aquellas formas de relato gráfico que se arman en base a dibujos encuadrados en viñetas. El cómic también puede ser conocido como historieta o tebeo dependiendo del lugar o región en la que se haga referencia a él. El cómic es una forma de arte que se ha popularizado especialmente en el siglo XX aunque podemos encontrar varios antecedentes de esta forma de relato en otros tiempos de la historia.

... via Definicion ABC https://www.definicionabc.com/comunicacion/comic.php

jueves, 12 de abril de 2018

Me encantó la forma de presentar la biblioteca en el video, también los recursos del blog. Soy Bibliotecóloga escolar y amo mi trabajo Saludos desde Costa Rica /// Gracias Nicole Leroy





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* Cuando comencé a estudiar tuve mi primer contacto real con una biblioteca pública. Un gran mueble lleno de cajoncitos me esperaba  por lo menos dos tardes a la semana. Guardaba celosamente unas cuantas fichas todas iguales,


muy prolijas y amarillas por el correr del tiempo.


Me intrigaba en qué tiempo, la bibliotecaria, llenaba tantos cartoncitos cuadrados (a mi vista en ese momento, me enteraría años más tarde que eran rectangulares y con un orificio a una altura determinada), con tanta identidad de libros guardados en hermosas estanterías  antiguas. Una y otra vez retiraba libros y devolvía a tiempo. No soñaba con estar tan cerca de esos cajoncitos alguna vez.











 * Ahora esos cajones, en nuestra biblioteca escolar, los pienso de otra  forma. Cobraron otra dimensión, van en distintas direcciones porque el tiempo y las tecnologías así lo plantean. Se llenan en formato digital y se utilizan en la formación de un usuario diferente.




Un usuario ágil, demandante, que hace de su búsqueda algo esencial.




Un usuario que necesita la información urgente. 




Recuperar el material de nuestras bibliotecas escolares nos exige un entrenamiento cada vez más arduo, pero cada vez más movilizante, creativo y comprometido.





Pensar al libro sólo en formato digital no es mi idea. 


 Creo en el valor increíble de los libros y del fondo bibliográfico de nuestra biblioteca. Y apuesto al uso de herramientas digitales como complemento.  




Andrea (bibliotecaria escolar)♥.-







"No logro, porque no quiero lograrlo, intentar prescindir de los libros. Ellos están ahí, preparados a que los encuentre, los tome, los deshoje, los lea y los transforme y pueda volver a ellos una y mil veces sin botones de por medio. Romper con la comunión entre el lector y su libro, sería disolver una unión que el hombre se ocupó de inventar. La tecnología debe servir para profundizar esa comunión, no para prescindirla". Rosana Colombo♥


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Te invito a la feria del libro





Entramos?