Biblioteca "Carlos R. Vignale" Esc Nº4 DE 4

Recorremos la presentación del proyecto "Voces de la biblioteca" en fotos...

2011-12-01T19:42:00.001-03:00

Lo prometido es deuda...y sí llegó el día... me preparo para sacar fotos del encuentro...

Recuerdo haber trabajado en la escuela 24 hace muchos años, hermoso edificio. Nos reciben las autoridades con mucho entusiasmo, atentos a nuestro evento y ayudando en todo lo necesario.

Entramos???

...hermosas baldosas que hoy pisamos nosotros y seguramente las han transitado, en otros tiempos, otros niños (hoy nuestros padres y abuelos, para los que vivimos en el barrio) y , además, personas muy importantes de la comunidad educativa...

Leo en el cartel fileteado, subiendo los primeros escalones,

" Quién no vive de alguna manera para los demás, apenas vive para sí mismo".

Subimos!

...qué cielo!!!

Uno de los lectores, protagonistas del blog, espera el inicio del evento.

Les propongo escuchar su emotiva voz.

Viejo Algarrobo de Atahualpa Yupanqui.

por Carlos José López

Empezamos a ver caras conocidas, bibliotecarias/os amigos, Supervisores del distrito IV: Lenguas extranjeras, Tecnología y Plástica, también supervisora de Música del distrito V, autoridades de Intec, directivos de varias escuelas padres de los chicos del coro,maestras, alumnos de la escuela 2...

El supervisor y el equipo de organizadores se prepara para recibir a los invitados... Y así se ve la sala de recepción de la Fundación Fraga.

Una enorme pantalla que se desplaza sobre un cuadro de Quinquela Martín.

Impresionante espacio.

Estético. Amigable.

Conservado con muy buen gusto.

También la seño Jacqui y Gracielitaaaaa, bibliotecaria del turno tarde hasta el 2008.

Mariano Barberán nos acompañó desde temprano.

Héctor, igual que en los viejos Patronos de la escuela 4, se prepara para oficiar como locutor.

Por supuesto sus primeras palabras fueron..." Siendo las 9 hs., damos por iniciado el evento en la Ciudad Autónoma de Bs. As...." ( qué lindo es escucharte!!!!!)

La primer voz, la de nuestro amigo español Darabuc, desde España ...

Invierno del Libro de Brun

de Gonzalo Darabuc

Lector invitado: Gonzalo Darabuc - escritor español de Literatura Infantil y Juvenil

Impactó a la audiencia!!!!

También Liliana y Daniela nos leyeron en vivo y en directo. Autores de nuestro barrio.

Una belleza de textos.

Nos remontaron a nuestra infancia!!!!

Dulces voces.-

Un coro, de verdaderos ángeles, nos deleitó al inicio de la jornada.

Gracias niños, fue un verdadero placer ♥

El supervisor nos explica el trabajo realizado durante el año para aunar esfuerzos, llegar a concretar el armado del blog, la puesta en marcha y continuación en el 2012 del proyecto.

Cerró el vicepresidente de la Fundación Fraga.

Salvatore, Francisco.

Se acuerdan chicos del libro " Los juguetes del abuelo".

Él, es el escritor!!!!

Nos emocionó con sus recuerdos del barrio de Barracas y sus consejos: " maestros y bibliotecarios, no dejen nunca de transmitir la pasión por la lectura a sus niños"...

Por último, entregamos señaladores y libros para todos los concurrentes.

Más de 100!!!

Graciela López, bibliotecaria de la escuela, nos convocó para ver su espacio.

Por supuesto en la puerta, un cartel que nos invita a visitar el nuevo blog de "Voces de la Biblioteca".

Les cuento?

La pasamos genial!

Una nota para recordar, las palabras de Silvia Benvenuto, actual directora de la escuela 14, quién nos recordó el inicio de nuestras carreras, todos juntos en la escuela 4, soñando con un futuro plagado de lecturas y tizas...

Agradecemos a las autoridades de la escuela 24/4 su fina atención!!!

Hasta las próximas lecturas... en el 2012 !

La orquesta infantil de la Boca en el Teatro Verdi!!‏

2011-11-29T14:24:00.001-03:00

"La Orquesta infantil de la Boca"

te invita al último concierto del año!
Jueves 1ero de Diciembre
18:30 hrs
en el Teatro Verdi
Almte. Brown 736, La Boca
Entrada libre y gratuita

¡No te lo pierdas!

Además de mostrar nuestro repertorio

estrenamos la musicalización, en vivo y

realizada por nosotros mismos, de una

joya del cine mudo:

“Viaje a la luna” de Georges Méliès (1902)

GOBIERNO DE LA CIUDAD AUTONOMA DE BUENOS AIRES

Ministerio de Educación

Subsecretaría de Inclusión Escolar y Coordinación Pedagógica

Dirección General de Inclusión Educativa

Dirección Operativa de Inclusión Escolar

Orquestas Infantiles y Juveniles

Mañana nos encontramos en la escuela 24 ...es la presentación del proyecto " Voces de la biblioteca" ...

2011-11-29T14:16:00.001-03:00

..después les cuento en fotos...

Si no tienes un ideal, búscalo. Si lo tienes, persevera...José Jacinto Berrutti.-

2011-11-25T15:39:00.001-03:00


Luna 2º grado

Gracias a todos los que hicieron posible

el acto del día del Patrono y a todos

las autoridades y representantes de Instituciones

de la Comunidad que nos acompañaron ♥

Te adelanto los autores elegidos para el proyecto Voces de la Biblioteca....

2011-11-25T13:41:00.001-03:00

Adela BaschAldo TuliánAlfonsina StorniAlicia SteimbergAna FrankAna María ShuaAntoine de Saint-ExupéryAtahualpa YupanquiCanelaCarlos Pellicer LópezDavide CalíEduardo GaleanoElsa BornemannEma WolfEmily HornErnest HemingwayGermán Machado Gonzalo DarabucGraciela Beatriz CabalGraciela MontesGustavo RoldánHans Christian AndersenHermanos GrimmHoracio QuirogaJavier VillafañeKeiko KaszaLiliana CinettoMargarita Enggers LanMarta CarrascoMaría Elena WalshMaría Teresa AndruettoMax VelthuijsMercedes CalvoOlga MonkmanOliverio GirondoOsvaldo SorianoRafael Sánchez FerlosioRaúl GonzálezRobert MunschSilvia Schujer

Gracias, Darabuc

2011-11-23T09:23:00.001-03:00

Tapa del libro

Os invito a leer el ‘Libro de Brun’

"Libro de Brun es una nueva propuesta personalque os invito a leer en familia, sin prisa, o en el aula, quizá con laspausas precisas entre sus partes. Es un relato en verso, solo que en unverso que apenas quiere sonar como tal y renuncia a la pirotecnia de mianterior Libro de las mandangas."

EN: http://darabuc.wordpress.com/

Y el agradecimiento inicial va porque, además de ser un escritor brillante, tiene el tiempo y las ganas para dedicarnos un capítulo de sus nuevas letras desde el otro lado del Atlántico...

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Estamos seleccionando libros para el 2012...qué trabajo intenso!!!!

2011-11-22T16:29:00.001-03:00

"Día de la Soberanía Nacional"

2011-11-21T16:30:00.001-03:00

La Batalla de la Vuelta de Obligado se produjo el 20 de noviembre de 1845,

en aguas del río Paraná, sobre su margen derecha y al norte de la provincia de Buenos Aires, en un recodo donde el cauce se angosta y gira, conocido como Vuelta de Obligado, en lo que hoy es la localidad de Obligado, Partido de San Pedro.

Enfrentó a la Confederación Argentina liderada por el Brigadier Juan Manuel de Rosas quien nombró comandante de las fuerzas defensoras al General Lucio Norberto Mansilla y a la escuadra anglo-francesa, cuya intervención se realizó bajo el pretexto de lograr la pacificación ante los problemas existentes entre Buenos Aires y Montevideo.

Por siempre Lola

2011-11-17T14:08:00.001-03:00

Nuestros dientes...

2011-11-17T13:51:00.001-03:00

SI NO TE CEPILLAS TE ATACAN UNAS BACTERIASQUE FORMAN CARIES QUE DUELEN MUCHO Y...

¿SABÉS CÓMO PREVENIRLO?

CEPILLÁNDOTE CUATRO VECES AL DÍA:

A LA MAÑANA CUANDO TELEVANTÁS

DESPUÉS DE ALMORZAR,

DESPUÉS DE LA MERIENDA Y

ANTES DE IR A DORMIR

Octavio 4 B

Tenemos que cuidar los dientes por que

las bacterias los pueden agujerear,

En el video vimos que teníamos

que cepillarnos muy bien los dientes.

El peligro es que las bacterias nos pueden dejar

sin dientes y nos podemosenfermar por eso tenemos

que cepillarnos siempre.

Jazmín 4 B

Cataratas : maravilla del Mundo

2011-11-15T08:42:00.001-03:00

Cataratas del Iguazú

2011-11-11T10:01:00.001-03:00

Hoy, A las 11 y 11 GMT (08:11 de la Argentina) cerró la votación. Lavigilia para conocer los resultados durará ocho horas hasta queoficialmente en la pagina de www.7wonders.com se conocerán los resultados. A las 16:07 de la Argentina (07:00 PM GMT) se conocerán las Nuevas Siete Maravillas del Mundo.

EN: Misiones online

Tienes el verde esperanza

los brazos frescos del agua

muchos abrazos mojados

y una garganta muy roja

Sobre las rocas tranquilas

tus manantiales se bañan

el sol pinta maravillas

y cientos de mariposas bailan

Entre tus enredaderas

miles de orquideas florecen

Mis ojos se van perdiendo

se marean, desvanecen

caen rendidos a tus pies

y de pronto se humedecen

Iguazù, enfurecido caes

te arrastras y te enloqueces,

derramando entre los verdes

litros y litros de espuma

Quiero estar entre tu bruma

y viajando, convertirme en una piedra

para sentir tus abrazos.

Rosana, seño de cuarto grado

Con afecto desde la escuela 4 va el poema leído por chicos de segundo, tercero y sexto grado, para la gente de Puerto Iguazú. Misiones.-

Cuentos de la selva para primero y segundo.

2011-11-11T09:02:00.001-03:00

Guión: Jorge Maestro

Dirección:

Norman Ruiz

Liliana Romero

Intérpretes:

Abel Pintos

Ruben Stella

Gabriel Rovito

Claudio Molfino

Gilda Tesone

Tomás Wicz

Cristina Murta

Eugenia Tobal

Oncade, es un hombre obsesionado con su trabajo y preocupado por su hijo único.

Trabajaba para el señor Davius, un millonario que sólo tiene un objetivo: destruir la selva tropical.

El Yaguareté (un animal local) advierte a los demás del peligro por venir. Los animales no creen lo que dice el Yaguareté, pero el coatí, que ha visto las maquinas, tiene miedo.

Esto dará inicio a una lucha muy grande: algunos animales resisten pero otros tratan de escapar.

Ahora, disfrutamos del film...

Para disfrutar en el día de la tradición...

2011-11-10T15:57:00.001-03:00

El día de la tradición es el reconocimientoa la identidad argentina, a través de unode los personajes más representativosdel ser nacional, José Hernández,quien puso todo su empeño en defendera sus paisanos de las injusticiasque se cometieron contra ellos.

EN: www.me.gov.ar

Para disfrutar como lo hicimos todos nosotros en la escuela...

Estamos estudiandooooo....

2011-11-09T13:16:00.001-03:00

Gracias al...

2011-11-07T15:27:00.000-03:00

.: La Escuela 4 DE 4º nos cuenta sus experiencias

Había una vez...

2011-11-07T11:02:00.002-03:00

...un monstruo que se llamaba Elpidio.
Elpidio, vivía en un pueblo lejano cerca de donde vivía su enemiga, la bruja Adelicia.
Él luchaba con muchos guerreros con muchos guerreros, pero a él nadie le hacía daño porque era inmortal.

Una vez Elpidio luchó con Adelicia, pero no la mató porque, ella, le dijo que le iba a hacer un favor a cambio de algo; el favor que le pidió él era que alguna campesina se enamore de él, ya que, como él era muy feo nadie se le acercaba.
La bruja le hizo el favor y a cambio de eso Elpidio le dio un escarabajo, esos escarabajos que brillan y no los encontrás en ningún lado, ese escarabajo concedía cualquier deseo, pero nada más uno. Elpidio le dijo que no la quería ver más y si la veía una segunda vez, le juró que la iba a matar.

Al día siguiente él se va a una aldea en la que una bella campesina se le acerca y le pregunta su nombre-¿Cómo te llamás?, y el responde-Elpidio y tú?.-Leire-dijo ella.

Ellos se la pasaban hablando de las cosas que pasan por ahí, muertes, enfermedades, etc. Leire, con el pasar de los días se dio cuenta que Elpidió era muy amable y gentil, hasta le pidió ser su amiga y aceptó. A la semana siguiente ella conoce a un guerrero, el más precioso de todos, se llamaba Loán, todos lo conocían, porque era un héroe, hasta a Elpidio en un de sus guerras le pareció haberlo visto, pero él lo dejó pasar.

Leire por un momento, se olvidó de Elpidio porque Loán la había invitado a cabalgar en su caballo y hablaban de la cosas que les pasaban. Elpidio sentía celos, ya que, ella lo había dejado en el olvido. Al día siguiente, Leire y Loán iban de la mano juntos, Elpidio con muchos celos va y los separa, Leire le preunta- ¡Qué es lo que pasa Elpidio? y él enojado la aleja de Loán y le responde:- lo que pasa es que me había enamorado de vos, Leire, pero ahora veo que estas con ese. Ella se quedó con cara de sorprendida, ya que ella también estaba enamorada de élpero nunca le preguntó al monstruo porque tenía miedo por si él no sentía lo mismo.

Pasaron unos años después de esa conversación y ella, como seguía enamorada de él, le pidió casamiento y se casaron y vivieron tranquilos por mucho tiempo.

Ludmila de sexto grado

Para escuchar y sentir

2011-11-07T09:46:00.001-03:00

Voces de la biblioteca

Te invitamos a escuchar y a sentir nuestras voces.

Somosbibliotecarios, maestros de grado, alumnos, directores e invitadosespeciales apasionados por la lectura.

Del autor de "Un papá a la medida" ...

2011-11-02T13:37:00.000-03:00

te dejo para investigar durante el finde...

Hoy te presento a...

2011-10-28T10:58:00.000-03:00

Shaun Tan

"Emigrantes es un libro ilustrado sin palabras, una novela gráfica silenciosa. A través deuna serie de imágenes conectadas, cuenta la historia de un emigrante anónimo que deja supaís natal en penosas circunstancias, cruza un océano hasta una nueva ciudad y aprendecómo vivir en ella.La historia podría haber ocurrido en torno al año 1900, coincidiendo con las grandescorrientes migratorias de Europa hacia países como Australia y Estados Unidos. La mayorparte de mi investigación inicial se basó en historias autobiográficas recogidas por emigrantestanto en este periodo como más recientemente; sin embargo, el mundo del libro surge, en últimainstancia, de referencias directas: mi interés como artista ha sido desplazar al lector conel fin de explorar mejor la idea de ser un inmigrante dentro de una cultura ajena. La ciudaddonde se ilustran la mayoría de los sucesos es imaginaria; en ella, aspectos fundamentalescomo el idioma, el transporte, la comida, la vivienda y el trabajo son bastante extraños y, amenudo, surrealistas.Una de las razones fundamentales."

EN: Barbara Fiore Editora.-

Te dejo, entonces, inspiración para escribir...

Lo espero el lunes en mi escritorio virtual o en el de la biblio de madera.

Ya sabés, el formato es el que desees...cartas, poemas, cuentos cortos, dichos, historietas, reflexiones...

Buen finde y a disfrutar de la lectura.-

El sol y la luna para segundo

2011-10-27T14:29:00.000-03:00

El día después de mañana...

2011-10-27T13:31:00.000-03:00

***

Las grúas del barrio de La Boca...

2011-10-27T09:21:00.002-03:00

Charlamos sobre conceptos adquiridos años anteriores, como transporte del cuerpo y horizontal.

Vimos ejemplos de grúas. Usamos libros, láminas, textos breves.

Con la revista Lego aprendimos el tema POLEAS.

Observamos grúas en el barrioy registramos en el cuaderno más tarde.

Y así partimos a una muestra

por el barrio de Lugano

La pasamos genial.

Aprendimos mucho y escuchamos a otros!!!!

Chicos ...cuánto falta para mañana?????

2011-10-26T11:17:00.001-03:00

...qué nervios...ya
llegan!!!!

Filatelia en la escuela...

2011-10-26T10:27:00.000-03:00

Nuestros sellos postales son pequeños embajadores que sacan a nuestra cultura de paseo por el mundo.

Recibimos nuevamente a Alejandro.

*** Segunda visita:

Se repasan conceptos y seincorpora más información. Cómo clasificar, cómo comenzar unacolección, cómo armar un álbum casero. Se provee nuevamente materialfilatélico y se realiza la actividad del canje.

*** Fundamentos:

La filatelia esuna manifestación de la cultura de los países a través de la cual sepueden conocer su historia, geografía, artes, deportes, costumbres,flora y fauna, etc. Es una herramienta práctica, sencilla de utilizarpor el docente en las distintas áreas de la enseñanza. Además, estimulala comunicación entre los alumnos, la curiosidad por investigar lodesconocido, el orden y la limpieza, la motricidad fina. Comoentretenimiento, propicia el aprendizaje en forma dinámica y divertida.
Los sellos postales pueden, en resumidas cuentas, educar entreteniendo.

La pasamos muy bien, aprendimos muchísimo y ligamos lupas y hermosas pinzas para

nuestra investigación filatélica.

Gracias, Ale!!!!

El blog del profe Sergio

2011-10-26T10:18:00.000-03:00

¡¡A operar con fracciones!!

Recordemos: Las cataratas...

2011-10-25T12:00:00.000-03:00

Queridos Educadores:

Lo comparto con ustedes.

Además de expedicionar, uno tiene que trabajar ;)

Los invito a ver algo único, en minutos estaremos transmitiendo en vivo desde las Cataratas del Iguazú.

http://www.votocataratas.com/

Un globo sobrevolará las mismas, tomando imágenes.

Mi tarea, a través de la consultora ZeroDistance (que tengo el honor de dirigir) es tomar la señal del satélite y retransmitirla por internet, pudiendo ingresar hasta 10.000 personas en el mismo instante.

Espero que lo disfruten, tal vez lo puedan hacer también sus alumnos.

Y no olviden votar para que sean elegidas entre las 28 Maravillas finalistas, hay tiempo para hacerlo hasta el 11/11 a las 11 horas.

Abrazos para todos.

Pachi.-

Hoy, llegaron los muebles para las netbook...ya estàn cerca chicos!!!!

2011-10-21T10:46:00.000-03:00

Te invito a escribir en primavera...

2011-10-21T00:30:00.000-03:00

... y también te propongo leer todos los comentarios en la

entrada del

Día de la primavera

Llegaroooon las notebooks!!!!!

2011-10-14T21:27:00.003-03:00

...hace muchos meses que las esperábamos, les contaremos

todo

lo que se puede hacer,

mientras aprendemos nosostros también.

Por lo pronto les digo que son hermosas!!!!!

Encuentro y diversidad cultural...

2011-10-12T15:29:00.000-03:00

... en nuestra escuela

en video...

en fotos...

en audio...

...recordá dejar tu reflexión

en el post anterior!!!!

Por Rosana...

2011-10-12T15:00:00.000-03:00

Voy a comenzar a decir estas palabras, tomando prestadaspalabras ajenas. Hace muy poco un amigo escritor, Mariano Barberàn Zangaro,escribió un micro relato titulado Efemérides Escolares que dice lo siguiente:

“Si en mayo se conformò el primer gobierno patrio…

Despuès Belgrano creò la bandera…

Luego se proclamò la independencia en la casita de Tucumàn…

Y, además, San Martìn cruzò los Andes y libertò a Chiile yPerù…

¿A què vino Colòn a Amèrica en el mes de octubre?

Por supuesto mi amigo, es docente y se inspirò en losdiscursos que escuchamos diariamente en boca de los alumnos, a los cuales, lescuesta por momento comprender esta paradójica forma que tenemos de conmemorarlos acontecimientos de la historia, y entonces nos comienzan a cuestionar para què les sirve tal o cual contenido queobligatoriamente tienen que aprender. Entre los más cuestionados están loscontenidos històricos, porque consideran que si ya pasóno tienen por qué enterarse.

Conocer el pasado debería servirnos para reflexionar a quépunto llegamos, cómo llegamos y por sobre todas las cosas cómo rescatar lopositivo y que hacer para cambiar lo negativo y esa es la respuesta correcta,conocer el pasado para hacer algo, aunque sea mínimo para transformar elpresente.

Todos los aquí presentes conocen desde chicos el nombre deaquel navegante que zarpó un día desde España, se equivocó de ruta, llegó aestas benditas tierras y toda la historia dio un giro de 360º. Año a año serepite lo mismo.

Hoy, más allá de recordar lo sucedido en el siglo XV, nospropusimos ponernos a pensar qué hicimos con eso, cómo lo mejoramos, cuántomejor nos estamos comportando con las culturas originarias, cuánto más queellos las respetamos, qué sabemos de estos hermanos que intentan preservar suscostumbres, sus ideas, sus creencias, sus tierras y viven en el siglo XXI,marginados por nosotros mismos.

No se puede quereraquello que se desconoce, no se trata de educar fanáticos que vean que todo fueoscuro, ni engañar a los jóvenes diciéndole y repitiéndole las buenasintenciones de aquel almirante, porque hoy todos conocemos que detrás de sudesorientada brújula se escondieron intereses económicos que dejaron marcas queaún persisten. Pero sólo vamos a poder comenzar a repararlas, y no digo borrarlas,sino repararlas aunque sea un poco, cuando orgullosos le contemos al mundo que tenemos un pasado forjado y construidopor los pueblos originarios, que no alcanza con que sean mencionados en la ConstituciónNacional, sino que todos tenemos la obligación de respetarlos, y para esodebemos conocer y dar a conocer su historia.

Criticar lo hecho sin proponer soluciones reparadoras es muyfácil. Enojarse con el pasado convirtiéndonos en jueces, pero totalmente descontextualizados, es una prácticaque nos llega por los medios cada día.

Pero delante nuestro están ustedes, los jóvenes, en quienes confiamos que harán lo posible porbuscarle un giro a la historia, pero para lograrlo, debemos ofrecerles lasherramientas y el conocimiento necesario para querer buscar ese giro. Si solamente nos quedamos en la hazaña del492, quedamos estancados y chatos, sin la posibilidad de progresarhumanamente, porque los pueblos originarios son pueblos olvidados y necesitan mucho màs que tecnología y bienes materiales para poder levantarcabeza, en realidad lo que necesitan es un pueblo entero que los proteja y losreconozca.

Espero tu reflexión...en el día de la Diversidad Cultural

2011-10-12T10:00:00.000-03:00

No se puede dejar de ver...una y otra vez!!!

2011-10-11T16:56:00.000-03:00

El camino de aprender cada día...

2011-10-11T11:29:00.000-03:00

*** De cuarto grado que escribe y reescribe...

UNA VEZ VI UNA (VACA) A LA LUZ DE UNA (VELA). NO COMÍA HIERBAS COMÍA (BANANA).Y CUANDO SE LLENÓ, QUERÍA TOMAR UN (VASO ) DE JUGO. DESPUÉS COMO HACíA TANTO CALOR, PRENDIÓ EL (VENTILADOR) Y QUERÍA ESCRIBIR ARRIBA DE UN (BANCO). MÁS TARDE SALIÓ AL PATIO Y SACÓ SU (BARRILETE) Y COMENZÓ A HACER CALOR Y DESPUÈS TAMBIÈN EMPEZÓ A HACER VOLAR UNA (BANDERA) A LA NOCHE AGARRÓ SU (VALIJA) Y SE FUE DE VIAJE A PERÚ EN (BARCO).

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*** A primer grado que lee y relee

Muy prontooooo!!!!

Estamos grabandopara usted!!!!

El Día de la Patagonia...

2011-10-11T09:00:00.000-03:00

... que se celebra el 11 de octubre, recuerda el acto legal y administrativo que en 1878 dispuso la creación de la primigenia Gobernación de la Patagonia con jurisdicción desde el río Negro hasta el Cabo de Hornos. La ley 954, sancionada el 11 de octubre de 1878, creaba una extensa Gobernación "que se extendía desde el océano por el este, hasta la cordillera por el oeste, y desde los ríos Negro y Neuquén por el norte hasta el Cabo de Hornos por el sur", señaló el historiador rionegrino Jorge Entraigas.La ley estaba muy ligada al proyecto de la Campaña al Desierto del general Julio Roca, "prueba de ello es su artículo tercero que establecía que el Gobernador de la Patagonia dependía del ministerio de Guerra y Marina, y no de Interior como ocurriría poco después". "Anteriormente había sido sancionada la ley 947, que disponía el traslado de la frontera del país hasta los ríos Negro y Neuquén, con lo cual el Gobierno Nacional fijaba con claridad su determinación de extender dominios administrativos y militares hasta el extremo sur del país", destacó el especialista.La sede administrativa de aquella Gobernación de la Patagonia se estableció en la población de Mercedes de Patagones, sobre la margen sur del río Negro y frente a Carmen de Patagones. En los primeros días de diciembre de 1878 llegó a la zona el gobernador de la Patagonia, coronel Alvaro Barros, viajando en barco como se hacía en esa época sin ferrocarriles ni caminos.

A pedido de la seño Analía...para pensar durante el finde....

2011-10-07T10:53:00.000-03:00

Aprender a aprender

En el blog del profe Sergio

Día Mundial del Hábitat

2011-10-05T14:55:00.000-03:00

Muy interesante. En Wikipedia

Sedes y Temas del Día Mundial del Hábitat

1986: Nairobi, Kenia - «La vivienda es mi derecho».
1987: New York, Estados Unidos - «Vivienda para las Personas sin Hogar».
1988: Londres, Reino Unido - «Vivienda y Comunidad».
1989: Yakarta, Indonesia - «Vivienda, Salud y Familia».
1990: Londres, Reino Unido - «Vivienda y Urbanización».
1991: Hiroshima, Japón - «Vivienda y el Medio Ambiente».
1992: ONU, New York, Estados Unidos - «Desarrollo y Vivienda Sostenible».
1993: ONU, New York, Estados Unidos - «Mujeres y el Desarrollo de la Vivienda».
1994: Dakar, Senegal - «Hogar y la Familia».
1995: Curitiba, Brasil - «Nuestro Vecindario».
1996: Budapest, Hungría - «Urbanización, Ciudadanía y Solidaridad Humana».
1997: Bonn, Alemania - «Ciudades del Futuro».
1998: Dubai, Emiratos Árabes Unidos - «Ciudades Más Seguras».
1999: Dalian, República Popular China - «Ciudades para Todos».
2000: Jamaica - «Mujer en el Gobierno Urbano».
2001: Fukuoka, Japón - «Ciudades sin Tugurios».
2002: Bruselas, Bélgica - «Cooperación Ciudad - Ciudad».
2003: Río de Janeiro, Brasil - «Agua y Saneamiento para las Ciudades».
2004: Nairobi, Kenia - «Ciudades: Motores del Desarrollo Rural».
2005: Yakarta, Indonesia - «Los Objetivos de Desarrollo del Milenio y la Ciudad».
2006: Nápoles, Italia y Kazán, Rusia - «Las ciudades, imanes de esperanza».
2007: Monterrey, México - «Ciudad Segura es una Ciudad Justa ».
2008: Luanda, Angola - «Ciudades armoniosa».
2009: Washington, DC, Estados Unidos - «Planificando nuestro futuro urbano».
2010: Shanghái, República Popular China - «Mejor ciudad, mejor vida».
2011: Aguascalientes, México - «Ciudades y cambio climatico».

Investigamos?

2011-10-03T14:40:00.001-03:00

Día de la salud bucal

2011-10-03T14:19:00.000-03:00

Salud Bucal

Unasonrisa saludable es algo más que algo cosmético. Estudios indican quela salud de sus dientes y encías puede indicar el estado de toda susalud en general. Mala higiene dental se ha aunado a un alto riesgo dealgunas enfermedades en adultos. Algunas personas tales como losdiabéticos y las mujeres encinta tienen mayor riesgo de desarrollar laenfermedad en las encías

Higiene Bucal

Se pensaba que con la vejez era natural ir perdiendo la dentadura.Ahora se sabe que esto no es cierto. De acuerdo al Centro Nacional parala Información Sobre el Higiene Bucal (NOHIC siglas en inglés),siguiendo algunos pasos sencillos para mantener sus dientes y encíassanas - además de visitar periódicamente al dentista - podrá conservarsus dientes para toda la vida.

Primero ¿qué es la placa? La placa está formada por masas invisiblesde gérmenes dañinos que se encuentran el la boca y se pegan a losdientes. Algunos tipos de placa causan las caries dentales. Otros tiposde placa causan enfermedades en las encías.

Por esta razón es importante remover todos los residuos de comida,así como la placa de los dientes. Remueva la placa por lo menos una vezal día - dos veces al día es mucho mejor:

Use el hilo dental para remover los gérmenes y partículas de comidaentre los dientes. ¡Nota! Introduzca el hilo entre los dientessuavemente. No lo 'meta de golpe', esto podría herir las encías.Enjuague.
Cepillo de dientes. Use cualquier método de cepillar los dientesque le sea más cómodo, pero no los frote con fuerza de un lado a otro.Pequeños movimientos circulares y movimientos cortos de un a otro ladoes lo mejor. Use una pasta dental con fluoruro. El fluoruro protege losdientes contra las caries. Enjuague.

EN: Salud Bucal

Para disfrutar

2011-10-03T00:00:00.000-03:00

Cuarto...y los animales

2011-09-30T10:42:00.000-03:00

La pasamos muy bien y aprendimos muchoooooo....y ahora a seguir investigando!!!

Bienvenidaaaa...y ahora sí, los escritos de los chicos y grandes...más nuestras fotos

2011-09-28T19:20:00.000-03:00

Se vienen las fotos de la primavera en la escuela.

Con todoooos disfrazados, reyes y reinas de la primavera...y lo más lindo poemas de todooos los grados....

Y ahora a disfrutar los comentarios...

♥♥♥

Cuarto y la PDI

2011-09-26T10:15:00.002-03:00

En la última clase de informática, todos pudimos medir
ángulos, gracias a la ayuda de la PDI. 
Aprovechamos las TICS para conocer los elementos
 de geometría, entre ellos:
El  señor trasportador, un elemento muy difícil
 de manejar a nuestra edad.
Pasamos todos al pizarrón, repasamos ángulos, 
conocimos sus partes y aprendimos a medirlos. 


Gracias Seño Vivi por haber buscado este sitio tan
divertido.

Los chicos de 4to. B

Llegaron los librooooos...

2011-09-23T16:13:00.000-03:00

Iupiiii

Los problemas del profe Sergio

2011-09-20T08:09:00.004-03:00

Observá la colocación de estas 9 cifras

                1 1 1

         +     7 7 7

                9 9 9

                - - -

AHORA de estas 9 cifras tachá 6 de ellas, de modo

que las que queden sumen 20

              ¡¡¡SUERTE!!!

Flores

2011-09-16T14:48:00.000-03:00

...a pedido del público

...qué pena!, nos falló el final de la grabación.

Por lo tanto si querés saber como terminar la flor, venite a la biblio...traé papel crepé...

Te espero, antes del día de la primavera ☺☻

Visita al Casco histórico...vamos con sexto?

2011-09-16T09:17:00.001-03:00

Hermoso paseo por lugares que, tal vez,

pasamos seguido pero...

Hoy, con otros ojos, miramos Buenos Aires y escuchamos a nuestra guía!!!

Casco Histórico

ElCasco Histórico de la Ciudad de Buenos Aires constituye un lugar únicoe irrepetible, ningún otro atesora como él su historia y su memoria.

La"Ciudad de la Santísima Trinidad, Puerto de Santa María del Buen Ayre",creció primero en torno a la Plaza Mayor (actual Plaza de Mayo) dandoforma al Casco Fundacional, en lo que luego se conociera como el Barriode Montserrat, por su ubicación con respecto a la Iglesia del mismonombre.

El Fuerte, que ocupara el lugar donde hoy se encuentra la Casa Rosada,el Cabildo y la Catedral, fueron los edificios que materializaron lasinstituciones de la aldea. Las iglesias de San Francisco, SantoDomingo, San Ignacio, San Pedro Telmo y Montserrat albergaron conventoshospitales y escuelas.Hacia el sur, el barrio del primitivo puerto de la ciudad fue el Altode San Pedro o Barrio de San Telmo. Su centro, la actual Plaza Dorrego,servía de apeadero de las carretas que iban hacia la Plaza Mayor, através de la calle Mayor, actual Defensa.

Elcrecimiento de la ciudad, generó la necesidad de implementar nuevosplanes de desarrollo urbano, inspirados en los modelos europeos, losque se expresaron en los ensanches de calles, aperturas de avenidas yla creación de nuevas plazas, modificando su trazado original.

ElCasco Histórico contiene la mayor parte de los edificios más antiguosque perduran en la ciudad, acompañados por otros de importante valorpatrimonial de épocas subsiguientes. Sus calles empedradas, susfarolas, sus patios con aljibes y rejas en las ventanas, sus iglesias ymuseos, sus ferias características, sus bailarines de tango y sus cafésle otorgan una magia especial que se percibe al recorrerlo.

Llega a fines de ...septiembre

2011-09-14T08:42:00.000-03:00

Blancanieves de Benjamín Lacombe.

Chusméa su blog

Feliz día colegas

2011-09-13T21:07:00.000-03:00

Porque el público se renueva

les quiero volver a decir...

Un día descubrí que si ponía mi libro en ese cajón, junto con tantos otros, no loencontraría nunca más pero igual lo dejé; otro día me descubrícomprando libros, leyendo y pasando esos libros a otras personas.

También aparecieron los dibujos para completar las lecturas.

Ya saben, adoro las ilustraciones.

Después llegaron mis primeros alumnos, los chicos de séptimo de la escuela 4. Y las Ciencias Sociales y con ellas los libros escritos por historiadores.Nombrar las novelas románticas de ambientación histórica es fundamental, sonmi pasión.

Además, para completar los descubrimientos, llegaron los libros álbum,¡fantásticos!.

Luego de un tiempo de camino recorrido con más libros hice de esouna tarea cotidiana; ahora leo, escribo, recomiendo libros, yobservo...descubrí entonces, que muchas veces aprendo más de lo queenseño.

Y eso se lo debo a los chicos y a los grandes...

Hoy después de varios años fui al cajón...para buscar mi libro y me encontré con un cajón virtual... no sólo no perdí aquel recuerdo sobre los libros, sino que me reencontré con ellos y hoy se los quiero dejar ya que esnuestro día...

♥♥♥

María Teresa....

2011-09-12T09:19:00.001-03:00

Andruetto

Al maestro de todos los días...que pone toda la ondaaa

2011-09-09T08:01:00.000-03:00

Feliz día!!!!!!

A las 10:30 la función...

Para ustedes...

2011-09-08T11:43:00.000-03:00

Maestros Fascinantes

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Al agua patoooo

2011-09-08T09:46:00.003-03:00

Desde la mismísima pileta al blog, antes de que los chicos llegaran de nuevo a la escuela!!!

Esas son tics!!!!

Están divinos chicos de cuartooo

Nos escribe Silvia

2011-09-07T09:59:00.002-03:00

Queridos colegas:

¿Cómo están?

Cumplo con lo prometido ayer en el encuentro de Bibliotecarios yreenvío la invitación para el 21 de septiembre al ciclo Arrojas PoesíaAl Sur, donde van a leer cuatro de los chicos de la escuela sus propiospoemas. Están invitados a concurrir y podemos hablar con la gente de laorganización la posibilidad de que ustedes lleven a sus chicos enpróximos encuentros.

Pasandoa otro tema, les mando el enlace al blog del Festival de Poesía en laEscuela para que conozcan la propuesta con mayor detalle y si quierenenlacen esa página a sus blogs: http://poesiaenlaescuela.blogspot.com/ .

Los esperamos!
Saludos para todos

Silvia Castro

Hoy, nuevamente, taller de filatelia como en el 2009

2011-09-07T09:08:00.002-03:00

Bienvenido...

Correo Argentino

Hace mucho que no escribimos...

2011-09-05T10:33:00.000-03:00

...para ir poniéndonos en tema en el mes del Maestro...

Ya saben, se reciben cartas,

poemas, cuentos, historietas, relatos breves, micro ficción...

Muestra de Arte Sur Polar

2011-09-01T11:26:00.000-03:00

Queridos Educadores:

Hoy tuve el placer de visitar la Muestra de Arte Sur Polar III, cuya curadora es la Lic. Andrea Juan.

La misma se encuentra en el MUNTREF (Museo de la Universidad Nacional Tres de Febrero), sito en Valentín Gómez 4838 (frente a la estación Caseros).

Al ver esos rollos enormes conteniendo los Sueños de los Niños que fuimos recibiendo con tanto cariño, les aseguro que sentí una gran emoción.

Para quienes no puedan concurrir, les dejo un archivo con algunas fotos de la muestra.

Agradezco enormemente a la Lic. Andrea Juan y a la Lic. Alejandra González, por el apoyo que nos han brindado desde la Dirección Nacional del Antártico.

También un agradecimiento a la Universidad Nacional de Tres de Febrero por haber permitido la realización de tan especial muestra.

Les dejo un gran abrazo.

Pachi

Observamos...?

2011-08-31T13:46:00.003-03:00

dale juguemos...

2011-08-30T14:08:00.002-03:00

...muy pronto te enterarás...

Adiviná qué día se recuerda hoy...y escribimeee

2011-08-29T09:29:00.000-03:00

Bajo tus ramas lloré.
La muerte que todo arrebata.
La lejanía del ángel.
El pasado diluido.

Celebré bajo tus ramas.
El perfume de la tarde.
El sabor del primer beso.
El picnic y la siesta.

Árbol, copa muerta o florecida.
Al crecer de tus brotes aprendo
el paso inmutable de las estaciones.

Todavía espero un abril.

Luisa, la Dire.-

Gracias a todos los que, hoy,

abrazaron un árbol...

Los modelos son de primerito

Ainara, Jeanette, Sol, Gianella, Tomás, Fernándo, Ramón, Abiail, Nadia, Viviana, José, Micaela , Iván, Mónica de sexto...

                                                          C.A.B.A., 29 de agosto de 2011

Querido árbol:

                        Los chicos de 6º D estuvimos conversando sobre esta fecha que, aunqueno parezca, es tan importante para la humanidad: el "Día del Árbol", tudía.
                      Pensamos que todos deberíamos cuidarte y hacer que terespeten, porque, al igual que nosotros, sos un ser vivo; además deagradecerte el oxígeno que nos brindás y ser el 1er eslabón de lacadena alimentaria; ya que fabricás tu propio alimento. Es decir, quesin vos, ninguno de nosotros existiría.
                        Los hombres te hacemos dañoen muchas ocasiones, al talar los bosques porque necesitan de madera oporque en ese lugar se va a construir un barrio y te consideran unestorbo (¡qué equivocados están!). Y qué decir de los incendiosforestales provocados.
                       Nosotros nos comprometemos a cuidarte para que puedas vivir feliz, dándonos a nosotros muchas alegrías.

                                 Por eso, con sincero cariño, te deseamos muchas felicidades en cada uno de tus días.

Los chicos y la seño de 6º D.

jajajajja jajajajjajaaaaa

2011-08-29T04:30:00.000-03:00

Rodrigo y Ariadna de sexto

Tomamos nota?

2011-08-25T11:56:00.004-03:00

Respuestas de Celeste

De que había animales, plantas y árboles.

Se localiza en Misiones y en Brasil.

El aguará es carnívoro y vive en la selva

Revolución...

2011-08-23T11:15:00.002-03:00

...en el aula

Dia del Niño Solidario - 400 Caritas Felices‏

2011-08-23T11:02:00.003-03:00

Queridos Educadores:

Tengo el placer de informarles que en este Día del Niño recibieron sus juguetes más de 400 niños que concurren al Jardín de Infantes Rincón de Luz, al Jardín de Infantes del Tren Blanco (hijos de cartoneros) y también otros tantos que viven en Villa Cárcova (José León Suarez).

Agradezco enormemente la desinteresada ayuda del Colegio Santiago Apóstol (Prof. Daniela Maldonado y colaboradores), el Colegio San Roman (Prof. Martin Baioni y colaboradores), la familia Kolocsar (Paola, Martin y Laura), Soledad Purucker, Alejandra García Redin y Ricardo Palmieri, entre otros, sin ellos no hubiera sido posible lograrlo.

NUEVO LLAMADO DE AYUDA.

Como imaginarán, siempre existen necesidades para esos chiquitos, los invito a comprometerse para que puedan recibir su regalos cuando lleguen sus cumpleaños, y también en el Día de la Familia, el egreso del Jardín, Navidad y Reyes.

Quienes quieran y puedan dar una mano, no duden en contactarse con la Prof. Julia Villafañe al siguiente mail:

movidasolidarialtaenelcielo@yahoo.com.ar

Les dejo un gran abrazo y muchísimas gracias por tanta solidaridad.

Pachi

Así lo aprendí y así se los recito...en el día Mundial del Folklore

2011-08-22T13:29:00.000-03:00

SANTOS VEGA

I

EL ALMA DEL PAYADOR

Cuando la tarde se inclina

sollozando al occidente,

corre una sombra doliente

sobre la pampa argentina.

Y cuando el sol ilumina

con luz brillante y serena

del ancho campo la escena,

la melancólica sombra

huye besando su alfombra

con el afán de la pena.

Cuentan los criollos del suelo

que, en tibia noche de luna,

en solitaria laguna

para la sombra su vuelo;

que allí se ensancha, y un velo

va sobre el agua formando,

mientras se goza escuchando

por singular beneficio,

el incesante bullicio

que hacen las olas rodando.

...

El que desee recitar me avisa!!!!

Estos son nuestros regalos desde el corazón! ♥ ♥ ♥ Feliz día del Niño!!!!

2011-08-21T19:30:00.000-03:00

***

Cuando llego a la escuela, a la mañana

Si la noche no me trató muy bien

Me cautiva enseguida tu mirada y

Brillan mil estrellas a la vez.

Sos un mago que provoca mil sonrisas

Un arcoíris dentro del corazón

Y aunque a veces, simule mucho enojo

Me transporto a otro mundo, uno mejor.

Pienso: ¿Y si armamos muchas rondas infinitas

Que transpasen los límites del tiempo

Y si soñamos que somos igualitos, que nadie

Ni nada diferencie nuestro encuentro

Si dejamos que los niños nos comanden

Nos indiquen cómo podemos proceder

Seguramente, harían que los globos de colores

Nos orienten, sin fronteras, sin caminos

sin distancias, sólo hombres y mujeres,

sólo niños, sólo risas y juguetes, solamente barriletes,

y este mundo seguramente, comenzaría a crecer.

Rosana (maestra de 4°)

***

Este regalo es para ti

¡¡Disfruta de tu dia!!

¡¡Feliz Dia!!

¡¡Festejá a lo grande!!

Quiero decirles a mis chicos de séptimo que los quiero y que todos los días vengo por ellos y deseo que pasen un hermoso día del niño con paz y mucho amor de su familia.

Silvana (maestra de 7°)

***

Sergio Tacacho, profe de matemática, Director de Escuelas.

***

Caramelo

Esepapel que te di

Envolvíaun caramelo.

Ahoraenvuelve aire de cielo,

Conuna gaviota en vuelo

Yel beso que no te di.

deMaría Cristina Ramos

Alejandra del Bueno ( narradora)

***

Y acá adjunto mi aporte, directo desde el baúl de los recuerdos de la Dire

***

Puentes

Yo dibujo puentes

Para que me encuentres:

Un puente de tela,

Con mis acuarelas…

Un puente colgante,

De tiza brillante…

Puentes de madera,

Con lápiz de cera…

Puentes levadizos,

Plateados, cobrizos…

Puentes irrompibles,

De piedra, invisibles…

Y tú…Quién creyera

No los ves siquiera

Hago cien, diez, uno…

No cruzas ninguno

Mas…como te quiero…

Dibujo y espero.

Bellos, bellos puentes

Para que me encuentres

Elsa Isabel Bornemann (1976)

Hola Andre: Se me ocurrió mandarte una poesía que me gustaba (todavía me gusta) cuando era chica y me "enamoré" por primera vez y no era correspondida. No se si la querés usar o contar porque me gusta, pero yo te la mando.

Andrea Abeledo (maestra recuperadora)

***

La seño Vivi de compu, con libro en mano y carita feliz :)

les deja este collage...

***

ME PARECIÓ LINDO PENSAR QUE TODOS FUIMOS NIÑOS, ESPERÁBAMOS CON

ANSIEDAD ESE DÍA (IGUAL QUE AHORA NUESTROS CHICOS) Y EN LA IMPORTANCIA

DE HONRAR Y PROTEGER LA NIÑEZ PARA ALCANZAR

HOMBRES Y MUJERES ÍNTEGROS

EN EL FUTURO...

Nora (maestra bibliotecaria distrito 5)

***

En tu día te dejo un trocito de mi infancia y de mis mejores días como niña ...

.......no me alcanza la entrada para La familia Telerín, el Capitán Piluso, Hechizada, Mi bella genio, las canciones de los payasos españoles, Los picapiedra, Los supersónicos, Lassie, Rin tin tin, ajjajaj que mezcla..... y así pasabamos las tardes entre café con leche y deberes...

Les dejo para el final mi preferida...después llegarían las novelas, pero ese es otro capítulo...
y si no me creen pregunten en
casa o a...

otras seños...

Andrea ☺bibliotecaria

***

Para nuestros queridos niños/as de séptimo grado C y D, nos gustaría que lo compartieran con sus papás en el día del niño y esperamos que sea el más FELIZ de su vida!!!

Los niños necesitan:

Que les presten atención, para sentirse seguros...
Que los cubran, para sentirse protegidos...
Que les den una mano en sus primeros intentos...
Que les den el ejemplo, para poder aprender...
Que los sostengan, para después animarse...
¡Qué los quieran y los cuiden, para crecer como ellos se merecen!

Sus seños Analía y Silvia.

***

Y por último:

Ana Claudia (secretaria de la escuela 4) ♥.-

Más estrellas　　*　　★　　　　*　　*　　　★ *　　　*　　★ ★　　　★　★　　　★　　　　*　　*　　　★ *　　　*　　 por la tarde para festejar el día del niño

2011-08-19T16:45:00.001-03:00

Fue una tarde de intenso trabajo para chicos y grandes, esperamos que les guste y feliz día para todos.

Los chicos de segundo ♥

♥♥♥

*　　　*　　★　　　　*　　*　　　★ *　　　*　　★ ★　　　★　★　　　★　　　　*　　*　　　★ *　　　*　　★　*　　　*　　★　　　　*　　*　　　★ *　　　 ★　　　★　★　　　★　　　　*　　*　　　★ *　　　*　　★　*　　　*　　★　　　　　　　★ *　　　*　　★ ★　　　★　★　　　★　　　　*　　*　　　★ *　　　*　　★　　　　　*　*　　★

2011-08-19T08:41:00.000-03:00

Hace unos meses presentamos nuestroproyecto “Lectores Cantores”

Repasando algunas frases dichas en esaoportunidad:

· Para poder cantar más allá detener o no buen caudal o voz, es necesario

saber las letras de lo que se va acantar, para eso hay que leer primero, volver

a leer para tener buena dicciónal pronunciar las estrofas, y finalmente, memorizar

las estrofas.

· Se ponen así en funcionamientomuchos mecanismos y procedimientos que, muchas

veces, no se tornan del todoagradables cuando se lee un texto que no entretiene.

· Sin ánimo de desprestigiar losotros textos, puesto que la finalidad es finalmentedesarrollar una competenciaque luego les sirva a los alumnos para abordar textosdiversos, leer canciones, entonarlas y ejecutarlas, hacen que esemomento tan, llamémoslo de algún modo, ¿traumático? que es para el niño, elmomento de la lectura en voz alta, sevuelva placentero.

Eso intentamoshacer nuevamente ayer, teniendo comopropósito regalarle a los compañeros de escuela y a todos los lectores del blog,esta canción, que encierra una verdad única:

“Los niñosqueremos que los adultos , de una vez por todas, tomen conciencia de que elmundo

está en peligro y queremos que nuestro futuro y el de

las generacionesvenideras sea digno de ser vivido”

Los chicos de4to B y yo, esperamos que así sea,

y que todos aquellos que encierran todavíaal

niño que fueron, en su interior, pasen un FELIZ DÍA.

Seño Rosana

Les cuento...., shhhhhhhh!!!!!,

no digan nada hasta....

el domingo.

En el blog verán

un mensaje de los grandes

que hacemos la escuela 4

para nuestros

niños!!!!

Y fuimos a la función del teatro Verdi...im-pre-sio-nan-te...

2011-08-18T21:55:00.001-03:00

Grupo Ópera Joven

17, 18 y 19 de Agosto. Basada en el famoso cuento de Hans Christian Andersen El traje Nuevo del Emperador, con música del compositor argentino radicado en París Fernando Albinarrate.

Marta Blanco, dirección

Orquesta infanto-juvenil de Villa Lugano

Dirección musical: Fernando Albinarrate

Funciones:

Miércoles 17 de agosto a las 15
Colegio Sarmiento - Libertad 1257 (CABA)
Jueves 18 y viernes 19 de agosto a las 15
Teatro Verdi - Almirante Brown 736 (Boca, CABA)

Reparto:

REY: Germán Rúa - Miguel Facal - Hernan Calzón (bajos)

PRINCESA MARGARITA: Liliana Taboada (mezzosoprano) - Ana Sampedro (soprano)

REINA MADRE: Carolina Bianchi - Lola Barrios Expósito (sopranos)

TIMOTEO: Arturo Bianchi - José María García (tenores)

CATALINA: Alicia Martínez - Yamila Tornero (sopranos)

CANELON: Gabriel Vacas -Gabriel Carasso (barítonos)

ESPEJO 1: Victoria Ramonda - Yamila Tornero (sopranos)

ESPEJO 2: Lola Barrios Expósito - Carolina Bianchi (sopranos)

Coro de Ópera Joven - Dirección: Sergio Ganza

Pianistas preparadores: Paula Gelpi - Ana Lía Garófalo

Preparación musical y Puesta en escena: MARTA BLANCO

Dirección Musical: FERNANDO ALBINARRATE

Escenografía: Florencia Warrand

Diseño y realización de vestuario: Gladys Pereyra Alonso

Entrenamiento actoral: Rubén Torre

Y por supuesto la Orquesta de La Boca

con chicos de la escuela 4

FELICITACIONES CHICOS

Y PROFESORES ♥

San Martín...Y así lo vivió primero...

2011-08-18T13:56:00.001-03:00

6º y los problemas del profe Sergio...

2011-08-18T13:44:00.004-03:00

¡ Son cuatro los 4!

Te acordás del problema publicado en nuestro blog???

Utilizar sólo cuatro 4 y todas las operaciones que quieran, para formar:

1) Los números de 0 a 10

2) Números mayores hasta 100

Y nos pusimos a pensar.

Usamos la cabeza y la PDI. Genial!!!

Un placer matemático...

Y el maestro de 6º, brillante,

hasta yo entendí !!!

Una clase muy particular...a cantar con la seño Andrea...!!!

2011-08-18T08:29:00.000-03:00

Máximas por William, primero C

2011-08-17T12:35:00.003-03:00

***

Expedición bicentenario - San Martín.-

2011-08-17T10:55:00.000-03:00

Queridos Educadores:

Tengan un hermoso Día del Libertador.

Les dejo dos hermosos escritos, uno de Eduardo Galeano y otro de Pablo Neruda, tal vez sea lindo compartirlos con sus alumnos.

Abrazos y, ¡Viva la Patria!

Pachi

San Martín - Eduardo Galeano

Encuentro en Guayaquil. Entre el mar Caribe y el océano Pacífico, se abre un camino de arcos de triunfo: el general Bolívar acude desde el norte. Viene desde el sur José de San Martín, el general que atravesó la cordillera de los Andes en busca de la libertad de Chile y de Perú.
Bolívar habla, ofrece.
—Estoy cansado —corta, lacónico, San Martín. Bolívar no le cree; o quizás desconfía, porque todavía no sabe que también la gloria cansa.
San Martín lleva treinta años de batallas, desde Orán hasta Maipú. Por España peleó el soldado y por América el curtido general. Por América, y nunca contra ella: cuando el gobierno de Buenos Aires le mandó aplastar las huestes federales de Artigas, San Martín desobedeció y lanzó su ejército a las montañas, para continuar su campaña por la independencia de Chile. Buenos Aires, que no perdona, le niega ahora el pan y la sal. En Lima tampoco lo quieren. Lo llaman el rey José.
Desencuentro en Guayaquil. San Martín, gran jugador de ajedrez, evita la partida.
—Estoy cansado de mandar —dice, pero Bolívar escucha otras palabras: Usted o yo. Juntos, no cabemos.
Después, hay banquete y baile. Baila Bolívar en el centro del salón, disputado por la damas. A San Martín lo aturde el ruido. Pasada la medianoche, sin decir adiós se marcha hacia los muelles. El equipaje ya está en el bergantín.
Da la orden de zarpar. Se pasea en cubierta, a pasos lentos, acompañado por su perro y perseguido por los mosquitos. El barco se desprende de la costa y San Martín se vuelve a contemplar la tierra de América que se aleja, se aleja.

SAN MARTÍN (1810) - Pablo Neruda

ANDUVE, San Martín, tanto y de sitio en sitio
que descarté tu traje, tus espuelas, sabía que alguna vez,
andando en los caminos hechos para volver, en los finales de cordillera, en la pureza de la intemperie que de ti heredarnos,
nos íbamos a ver de un día a otro.

Cuesta diferenciar

entre los nudos de ceibo, entre raíces,
entre senderos señalar tu rostro,
entre los pájaros distinguir tu mirada,
encontrar en el aire tu existencia.

Eres la tierra que nos diste, un ramo de cedrón que golpea con su aroma, que no sabemos dónde está, de dónde llega su olor de Patria a las praderas.
Te galopamos, San Martín, salimos amaneciendo a recorrer tu cuerpo.
El hombre que construye es luego el humo de lo que construyó, nadie renace de su propio brasero consumido:
de su disminución hizo existencia,
cayó cuando no tuvo más que polvo.

San Martín, otros capitanes fulguran más que tú, llevan bordados sus pámpanos de sal fosforescentes,
otros hablan aún como cascadas,
pero no hay uno como tú, vestido de tierra y soledad, de nieve y trébol.
Eres extenso entre todos los héroes.

     Otros fueron de mesa en mesa,
     de encrucijada en torbellino,
     tú fuiste construido de confines,
     y empezamos a ver tu geografía,
     tu planicie final, tu territorio.

Te encontramos al retornar del río,
y en los caminos,

     a caballo,
     te cruzamos corriendo y levantando
     tu vestidura, padre polvoriento.

Hoy el sol y la luna, el viento grande maduran tu linaje,

tu sencilla composición: tu verdad era verdad de tierra, pampa pura.

Y así eres hasta hoy, luna y galope, intemperie,
por donde vamos otra vez guerreando,
estableciendo tu verdad terrestre.

     Así sea, y que no nos acompañe
     la paz hasta que entremos
     después de los combates, a tu cuerpo .

Y así cantó tercero..

2011-08-17T10:52:00.003-03:00

***

* * *

***

Los problemas del profe Sergio... para la 4 del 4...

2011-08-17T08:55:00.003-03:00

¡ Son cuatro los 4!

Utilizar sólo cuatro 4 y todas las operaciones que quieran, para formar:

1) Los números de 0 a 10

2) Números mayores hasta 100

Les doy un ejemplo:

(4+4+4) : 4 = 3

Breve historia por Rodrigo primero B

2011-08-16T11:44:00.004-03:00

:) :) :)

La seño Graciela nos muestra a Zamba... nada menos que con San Martín. Lo vemos?

2011-08-16T10:29:00.002-03:00

2011-08-15T14:51:00.007-03:00

Buenísimo! Allí estaremos cantando...

Himno al General San Martín

Yerga el Ande su cumbre más alta,
dé la mar el metal de su voz
y entre cielos y nieves eternas
se alza el trono del Libertador

Suenen claras trompetas de gloria
y levanten un himno triunfal,
que la luz de la historia
agiganta la figura del Gran Capitán.

De las tierras del Plata a Mendoza,
de Santiago a la Lima gentil
fue sembrando en la ruta laureles
a su paso triunfal, San Martín.

San Martín, el señor de la guerra,
por secreto designio de Dios,
grande fue cuando el sol lo alumbraba
y más grande en la puesta del sol.

¡Padre augusto del pueblo argentino,
héroe magno de la libertad!
A tu sombra la patria se agranda
en virtud, en trabajo y en paz.

¡San Martín! ¡San Martín! Que tu nombre
honra y prez de los pueblos del sur
aseguren por siempre los rumbos
de la patria que alumbra tu luz.

(Música: Arturo Luzzatti - Letra: Segundo M. Argarañáz)

Programa de la ópera enviado por la orquesta

2011-08-15T14:28:00.001-03:00

Día de lluvia ( ni me lo cuenten a mí), ideal para ver películas...¿Vuelve el Super héroe ? ¿Estará en problemas?

2011-08-12T15:32:00.009-03:00

Qué penaaaa!!!

Hoy el Super héroe de 4to B tuvo serios problemas climáticos.
Sus poderes se desactivan con la humedad ambiente y justo
este día taaaan particular hizo que no pudiese intervenir en el
segundo capítulo de su propia historieta.

Pero no importa: "El Show siempre debe continuar"

Y ahora????

El guión de este capítulo había sido escrito totalmente por Octavio, quien acompañado
por la Señorita Claudia de recuperación, supo transformarlo en un verdadero guión para
esta ocasión.

Ante la ausencia de su protagonista, tuvimos que hacerle algunos ajustes.

Seño - Me dijo esta mañana - No me sentía muy bien pero vine exclusivamente para que
hagamos el corto.

Mmmmm - le respondí preocupadísima - pero no vino Mauro ¿ Qué hacemos?

Pero siempre que llovió, paró...

Les propuse a todos que veamos cómo podíamos cambiar algunas cositas, ya que Octavio
había traído por segunda vez, las botas de su mamá y la careta. Kimberly trajo la cartera para
pasear por el famoso Shopping.

La mamá de Nadia había trabajado junto a su hija haciendo la
tarjeta de crédito... No podíamos frenar tanta superproducción cinematográficaaaaaa.

Se quedó sin poderes

y la señora está en apuros!!!!

Los viernes los chicos tienen Plástica con el profe Martin.
Ellos estuvieron trabajando desde que recomenzaron las clases muchísimo.
Cada uno hizo el frente de su casa y luego el profe los ensambló, asi que no
sólo la profe Anabella se sumó a esta propuesta, sino que también el profe Martín nos dio el !!!Siiii!!!

Usamos el trabajo terminado como parte de la escenografía...

!Qué maravilloso es poder trabajar en equipo!!!

Y ahora? Con ustedes los actores en cartelera!

Luego de filmar, corrimos a la Biblio y encontramos un montón de Seños
trabajando que nos pidieron autógrafos.

También los nuevos Super héroes

visitaron la dirección ...

y estuvieron ofreciendo su ayuda

por cualquier cosa que se presente alguna adversidad...

En breve el CAP 2...está en proceso...

Seño Rosana

A las 20:15...logramos subir videitooooo

***

Argentina

2011-08-12T15:13:00.006-03:00

Cuando era pequeña, recuerdo, no entendía nada, nadísima de todos los contenidos
que me hacían aprender de memoria para las clases de Geografía.

Recién comencé a comprender las bellezas que nos ofrecen los paisajes del Planeta, cuando empecé a viajar. Ahí recién, uniendo uno que otro concepto perdido por mi memoria, más las descripciones que había asimilado leyendo, empecé a comprender y a distinguir una montaña de una sierra, un ancho río de un bellísimo arroyo.

Ojalá todos los docentes que amamos esta rama tan olvidada de las Ciencias Sociales, como es la Geografía, pudiésemos poner a todos nuestros alumnos en un gran micro y salir a vivenciar lo que deben incorporar para entender el por qué de tantas cosas.

Me pareció que no alcanzaba con las imágenes, que si participaban elaborando la maqueta, les iba a resultar mucho más significativo.

Creo que hice lo que una profesora hace años me repetía, y me repetía:

- Lo óptimo con lo que tengan chicas, pero siempre lo óptimo. :)

A mi equipo de jugadores, como yo los llamo, les encanta que los filmen, creo que en parte les estoy contagiando mi amor por las tablas y el micrófono.

Así, que ahí va la muestra de cómo trabajaron relieve.

Hasta la próxima

La actualidad al blog por reportero en la calle...hace una hora!!!!

2011-08-12T14:59:00.000-03:00

Biblioteca "Carlos R. Vignale" Esc Nº4 DE 4

Recorremos la presentación del proyecto "Voces de la biblioteca" en fotos...

Invierno del Libro de Brun

La orquesta infantil de la Boca en el Teatro Verdi!!‏

Mañana nos encontramos en la escuela 24 ...es la presentación del proyecto " Voces de la biblioteca" ...

Si no tienes un ideal, búscalo. Si lo tienes, persevera...José Jacinto Berrutti.-

Te adelanto los autores elegidos para el proyecto Voces de la Biblioteca....

Gracias, Darabuc

Os invito a leer el ‘Libro de Brun’

Estamos seleccionando libros para el 2012...qué trabajo intenso!!!!

"Día de la Soberanía Nacional"

Por siempre Lola

Nuestros dientes...

Cataratas : maravilla del Mundo

Cataratas del Iguazú

Cuentos de la selva para primero y segundo.

Para disfrutar en el día de la tradición...

Estamos estudiandooooo....

Gracias al...

Había una vez...

Para escuchar y sentir

Del autor de "Un papá a la medida" ...

Hoy te presento a...

El sol y la luna para segundo

El día después de mañana...

Las grúas del barrio de La Boca...

Chicos ...cuánto falta para mañana?????

Filatelia en la escuela...

El blog del profe Sergio

¡¡A operar con fracciones!!

Recordemos: Las cataratas...

Hoy, llegaron los muebles para las netbook...ya estàn cerca chicos!!!!

Te invito a escribir en primavera...

Llegaroooon las notebooks!!!!!

Encuentro y diversidad cultural...

Por Rosana...

Espero tu reflexión...en el día de la Diversidad Cultural

No se puede dejar de ver...una y otra vez!!!

El camino de aprender cada día...

El Día de la Patagonia...

A pedido de la seño Analía...para pensar durante el finde....

Día Mundial del Hábitat

Muy interesante. En Wikipedia

Sedes y Temas del Día Mundial del Hábitat

Investigamos?

Día de la salud bucal

Salud Bucal

Higiene Bucal

Para disfrutar

Cuarto...y los animales

Bienvenidaaaa...y ahora sí, los escritos de los chicos y grandes...más nuestras fotos

Cuarto y la PDI

Llegaron los librooooos...

Los problemas del profe Sergio

Flores

Visita al Casco histórico...vamos con sexto?

Llega a fines de ...septiembre

Feliz día colegas

María Teresa....

Al maestro de todos los días...que pone toda la ondaaa

Para ustedes...

Al agua patoooo

Nos escribe Silvia

Hoy, nuevamente, taller de filatelia como en el 2009

Hace mucho que no escribimos...

Muestra de Arte Sur Polar

Observamos...?

dale juguemos...

Adiviná qué día se recuerda hoy...y escribimeee

jajajajja jajajajjajaaaaa

Tomamos nota?

Revolución...

Dia del Niño Solidario - 400 Caritas Felices‏

Así lo aprendí y así se los recito...en el día Mundial del Folklore

SANTOS VEGA

I

EL ALMA DEL PAYADOR

Estos son nuestros regalos desde el corazón! ♥ ♥ ♥ Feliz día del Niño!!!!

Más estrellas * ★ * * ★ * * ★ ★ ★ ★ ★ * * ★ * * por la tarde para festejar el día del niño

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